viernes, 5 de diciembre de 2008

ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EN EL AULA

¿Cómo es que los maestros pueden comunicarse efectivamente con todos sus estudiantes?

¿Cómo aprenden los niños?

¿Por qué es que algunos niños encuentran tan difícil el aprendizaje dentro del aula?

¿Cómo es que los profesores pueden variar sus estilos de enseñanza para satisfacer las
necesidades de todos sus aprendices?

El trabajo de Anthony Gregorc

El investigador americano, Anthony Gregory, desarrolló a finales de 1970 un modelo de
aprendizaje, el cual sugiere que diferentes personas procesan información en diferentes
formas. El argumentó que los maestros necesitan ser sensitivos a estos diferentes
enfoques para el aprendizaje, porque diferentes niños en un aula aprenderán con más
efectividad usando un enfoque en lugar de otro. Si el profesor usa sólo un acercamiento
para el aprendizaje, éste satisfacerá mejor las necesidades de una porción de la clase,
mientras que al resto le será más difícil realizar un buen progreso.

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