La reforma educacional en Chile.

Principales razones.

Deterioro en la calidad de aprendizaje.

Las prácticas docentes.

Inequidad en el sistema educativo.

Recursos económicos.

Aislamiento.

Énfasis equivocados.

Conceptos Pedagógicos.

Descentralización educativa: permite a las escuelas tomar sus decisiones sobre las materias curriculares (planes, programas, etc.)

Profesionalización de la función educativa: es el deber de las autoridades y profesores de responsabilizarse de los logros y resultados de su desempeño.

Escuelas efectivas: La calidad , en el entendido del buen rendimiento académico de los alumnos, pero no basta eso sino que además debe ser capaz de compensar las desigualdades (Equidad).

Aprendizaje efectivo: se habla de aprendizaje efectivo cuando cumple con algunas características.

Currículo colaborativo e interactivo: el diseño curricular debe ser de acuerdo con las necesidades de cada comunidad escolar y el entorno local, regional o nacional